教育和终生学习在经济和社会发展中发挥着决定性的作用。从最发达的经济体到目前正处于快速增长和发展期的经济体，情况皆是如此。人力资本是推动经济增长和提高个人经济收益的关键因素，而且对于包括健康和社会融合在内的非经济产出，人力资本的影响也日益明显。


    2005年教育概览提供了一整套内容丰富、可比较而且最新的教育系统表现指标。尽管这套指标以30个经合组织国家为重点，但指标也越来越多地覆盖一些伙伴国家。这些指标可以用来分析教育参与率，教育开支，以及教育与学习系统的运转和广泛的教育产出情况。


    本期概览的新增内容包括：关于"国际学生评估计划（PISA）" 2003年调查结果的说明，重点在15岁学生的数学表现，指标A4、A5和A6；关于不同教育水平的收入分布情况的数据，指标A9；关于教育的非经济效果的证据，指标A10；关于劳动力参加继续教育和培训的比较分析，指标C6；关于学生校外学习时间的分析，指标D1；关于（公共和私立）学校的状况影响学生表现的数据，指标D5；关于中学教育制度是否按学生的个体差异来组织学习的数据，以及关于其影响学生表现的数据，指标D6。